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2024年2月14日发(作者:叶迎春)

中班饺子创意画教案 篇一

中班饺子创意画教案

教案标题:中班饺子创意画教案

教案目标:

1. 帮助幼儿了解中国传统食物饺子,并培养对中国文化的兴趣。

2. 通过创意画的方式,培养幼儿的创造力和艺术表达能力。

3. 提供机会让幼儿在团队合作中互相学习和交流。

教材准备:

1. 饺子的图片或模型

2. 画纸

3. 彩色铅笔、蜡笔或水彩颜料

4. 刷子和水杯

5. 毛笔和黑色墨水(可选)

6. 纸盘和彩色纸

7. 胶水和剪刀

教学活动:

1. 引入(5分钟):

- 向幼儿展示饺子的图片或模型,并问他们是否尝试过饺子。鼓励幼儿分享他们对饺子的了解和经验。

- 介绍中国文化中饺子的重要性,如春节时饺子的传统意义等。

2. 创意画制作(20分钟):

- 将画纸分发给每个幼儿,并提供彩色铅笔、蜡笔或水彩颜料等绘画工具。

- 引导幼儿绘制自己想象中的饺子创意画。可以鼓励他们使用多种颜色和形状来表达自己的创意。

- 提醒幼儿可以根据自己的喜好选择绘画工具,例如使用刷子和水彩颜料来创造独特的效果。

3. 分享和讨论(10分钟):

- 鼓励幼儿展示他们的创意画,并向其他同学分享他们的作品。

- 引导幼儿互相赞美和提出建议,以促进他们之间的互动和学习。

- 引导讨论,询问幼儿为什么选择特定的颜色和形状,并鼓励他们解释自己的创意。

4. 制作饺子手工(15分钟):

- 在纸盘上放置一些彩色纸,提供胶水和剪刀。

- 引导幼儿使用彩色纸和剪刀制作饺子的形状,并将它们粘贴在纸盘上,模仿真实的饺子外观。

- 鼓励幼儿使用不同颜色的纸和形状来制作多样化的饺子。

5. 结束(5分钟):

- 邀请幼儿展示他们的饺子手工,并鼓励他们分享制作过程中的体验和感受。

- 总结课堂内容,强调饺子的重要性和中国文化的多样性。

教学延伸:

1. 邀请家长参与:鼓励家长与幼儿一起制作饺子,并分享他们自己的饺子制作经验。

2. 文化展示:组织一个小型的文化展示活动,让幼儿展示他们的饺子创意画和手工,并邀请其他班级或家长参观。

3. 饺子制作活动:与家长合作,组织一个饺子制作活动,让幼儿亲身体验制作饺子的过程,并品尝自己亲手制作的饺子。

教案评估:

1. 观察幼儿在绘画和手工制作过程中的参与程度和创造力表达。

2. 评估幼儿在分享和讨论环节中的积极参与和互动能力。

3. 收集幼儿的创意画和手工作品,评估其对饺子和中国文化的理解和表达能力。

这个教案旨在通过创意画的方式,帮助幼儿了解中国传统食物饺子,并培养他们的创造力和艺术表达能力。同时,通过分享和讨论,促进幼儿之间的互动和学习。

幼儿园涂色画饺子教案 篇二

幼儿园涂色画饺子教案

标题:幼儿园涂色画饺子教案

教学目标:

1. 培养幼儿的动手能力和艺术审美能力。

2. 通过涂色画饺子,了解饺子的形状和颜色,并培养幼儿对食物多样性的认识。

3. 通过合作活动,促进幼儿之间的交流和团队合作意识。

教学准备:

1. 饺子的图片或图纸。

2. 彩色铅笔、油画棒或彩色蜡笔。

3. 饺子的材料和制作方式的图片或图纸(可选)。

4. 绘画纸和彩色纸。

5. 幼儿园颜料和画笔。

6. 图片或卡片,用于呈现不同颜色的饺子。

教学过程:

1. 导入(5分钟):

- 引入话题:“你们吃过饺子吗?饺子是中国的传统美食,它的形状是什么样子的?它一般是什么颜色的?我们一起来涂色画饺子吧!” - 展示饺子的图片或图纸,讨论饺子的形状和颜色。

2. 活动(20分钟):

- 给每个幼儿发放绘画纸和彩色铅笔、油画棒或彩色蜡笔。

- 让幼儿自由地涂色画饺子,引导他们在画纸上绘制饺子的形状。

- 鼓励幼儿用多种颜色来装饰饺子,以展示他们的创造力和想象力。

3. 展示与分享(10分钟):

- 给每个幼儿一张图片或卡片,上面有不同颜色的饺子图案。

- 让幼儿观察卡片上的饺子,并与自己画的进行比较。

- 请幼儿分享自己画饺子的想法和选择的颜色。

4. 游戏与合作(15分钟):

- 将幼儿分成小组,每个小组有2-4名成员。

- 给每个小组发放彩色纸和幼儿园颜料和画笔。

- 让每个小组合作绘制一幅大饺子图画,要求每个组员贡献自己的一部分。

- 鼓励幼儿们在合作过程中交流沟通、分享想法,并尝试使用不同颜色的彩色纸和颜料。

5. 结束(5分钟): - 展示每个小组合作完成的大饺子图画,让每个小组简要介绍自己的作品。

- 回顾今天的活动,提醒幼儿饺子的形状和颜色,并表扬他们的创造力和团队合作。

- 鼓励幼儿将自己的作品带回家和家人分享。

教学延伸:

1. 家庭作业:鼓励幼儿与家人一起制作饺子,并记录下家庭制作饺子的全过程,包括形状和颜色。

2. 图书阅读:选择一本与饺子相关的绘本,如《小兔子包饺子》等,与幼儿一起阅读。

3. 食物探索:组织一次饺子的品尝活动,让幼儿亲自体验饺子的制作过程,并品尝不同口味的饺子。

4. 和谐色彩:与幼儿讨论不同颜色的搭配与表达的意义,引导幼儿使用色彩来表达情感和想法。

注:以上教案仅供参考,教师可根据实际情况和教学目标进行适当调整和修改。

画饺子幼儿园教案 篇三

画饺子幼儿园教案

一、教学目标

1.

2.

3.

认识饺子的形状和特点。

培养幼儿动手能力和想象力。

提高幼儿的耐心和集中注意力的能力。

二、教学准备

1.

2.

3.

白纸和彩笔/蜡笔。

饺子的图片/参考图片。

饺子的模型(可选)。

三、教学步骤

1. 引入

老师向幼儿展示饺子的图片,让幼儿自由发言认识饺子,并询问他们是否吃过饺子,饺子的口感、味道等问题,激发幼儿的兴趣。

2. 指导

1. 观察饺子的形状:老师向幼儿展示饺子,引导幼儿仔细观察饺子的形状,并询问饺子有哪些特点。

2. 描绘饺子:老师展示一张白纸,示范描绘一个饺子,并讲解描绘的方法。

3. 实践练习:让幼儿模仿老师的示范,自由绘制饺子,可以画多个不同形状的饺子。

3. 活动

1. 饺子模型填色:为更好地提高幼儿的彩绘技能,并丰富幼儿画饺子的体验,可针对实践练习中画出的饺子,提供相应的模型让幼儿填色,再进行对照和比较。

2. 分组竞赛:将幼儿分成若干组,每组5人左右。规定时间让幼儿画出尽可能多的不同的饺子,时间结束比较数量和质量,评出优胜组。

4. 总结

老师向幼儿分享饺子的制作流程和饺子的文化历史,引导幼儿了解中国传统节日,如春节、元宵节等与饺子的相关习俗和传承,加深幼儿对饺子的认识和文化底蕴。 四、教学重点

1.

2.

认识饺子的形状和特点。

培养幼儿动手能力和想象力。

五、教学难点

1.

2.

提高幼儿的耐心和集中注意力的能力。

分组竞赛中如何平等、公正地进行比较。

六、教学扩展

1. 美食制作:在活动后,老师可以带领孩子制作饺子,充分体验“厨房”的乐趣;

2. 艺术拼贴:将画出的饺子定格为“素材”,让幼儿在白板、白纸上进行拼贴制作,激发幼儿的创造性和想象力。

七、教学评估

1.

2.

采用观察法和访谈法对幼儿的认知和动手能力进行评估;

对分组竞赛的幼儿进行奖励和表扬,激励幼儿更加努力学习。

八、教学注意事项

1. 记得事先准备好对应的教学材料;

2. 分组竞赛时,规则要明确,比较要公正,确保每个幼儿都有参与和展示的机会;

3. 注意幼儿的安全和卫生,让幼儿养成洗手的好习惯。

手工绘画美食饺子教案 篇四

手工绘画美食饺子教案

教案标题:手工绘画美食饺子教案

教案目标:

1. 学生能够通过手工绘画的方式,了解和表达美食饺子的形象和特点。

2. 学生能够培养艺术创造力和绘画技巧。

3. 学生能够通过绘画作品,展示对美食饺子的理解和想象力。

教学准备:

1. 美食饺子的图片或实物样本。

2. 绘画纸、彩色铅笔、水彩画笔等绘画工具。

3. PPT或黑板、粉笔等教学辅助工具。

4. 讲解美食饺子的相关知识的教材或资料。

教学过程:

引入:

1. 利用图片或实物样本展示美食饺子的外观特点和形象,激发学生对美食饺子的兴趣。

探究:

2. 与学生一起讨论美食饺子的特点,如形状、颜色、馅料等。鼓励学生积极参与讨论,并记录学生的回答。

示范:

3. 利用PPT或黑板,展示关于绘画饺子的示范步骤和技巧。例如,先画出饺子的轮廓,然后填充颜色和细节等。

实践: 4. 让学生根据自己的理解和想象,开始绘制美食饺子。鼓励学生尝试不同的颜色和细节,展示个人创造力。

展示与分享:

5. 学生完成绘画后,组织展示和分享环节。每位学生可以向全班展示自己的绘画作品,并分享自己对美食饺子的理解和感受。

评价与反思:

6. 教师对学生的绘画作品进行评价,鼓励学生互相欣赏和提供建议。同时,教师也可以提出问题,引导学生思考和反思自己的绘画过程和成果。

拓展活动:

7. 鼓励学生在家中或课后继续进行手工绘画,创造更多美食饺子的作品。学生可以尝试不同的绘画材料和技巧,进一步培养艺术创造力。

教学延伸:

8. 教师可以引导学生了解更多关于美食饺子的知识,如不同地区的饺子种类、制作方法等。学生可以通过阅读、调研等方式,进一步丰富对美食饺子的了解。

教学反思:

在教案中,我通过引入、探究、示范、实践、展示与分享、评价与反思、拓展活动和教学延伸等环节,全面引导学生通过手工绘画的方式,了解和表达美食饺子的形象和特点。通过这样的教学过程,学生不仅能够培养艺术创造力和绘画技巧,还能够展示对美食饺子的理解和想象力。同时,通过拓展活动和教学延伸,学生还能够进一步深入了解美食饺子的相关知识。

饺子的美术教案 篇五

饺子的美术教案

教案标题:饺子的美术教案

教学目标:

1. 了解中国传统美食饺子的文化背景和意义。

2. 学习绘画饺子的形态和细节,培养学生的观察力和绘画技巧。

3. 鼓励学生发挥创造力,设计独特的饺子形状和图案。

教学准备:

1. 图片或视频展示中国传统饺子的样式和制作过程。

2. 纸张、铅笔、彩色铅笔、水彩颜料、画笔等绘画工具。

3. 饺子的模型或实物(可选)。

4. 课前准备一些饺子皮和馅料供学生品尝。

教学过程:

引入:

1. 展示图片或视频,介绍中国传统美食饺子的文化背景和意义,如春节时的传统食物,象征着团圆和幸福。

2. 让学生分享他们对饺子的了解和喜爱。

探究:

1. 展示不同形状的饺子图片,引导学生观察饺子的外形和细节,如饺子皮的形状、馅料的摆放方式等。

2. 分发纸张和铅笔,让学生尝试绘画一个饺子的外形。鼓励他们观察细节,并尽量还原饺子的形态。

3. 引导学生思考如何通过绘画表达饺子的美味和特点。让他们尝试使用彩色铅笔或水彩颜料为饺子上色。

拓展:

1. 鼓励学生发挥创造力,设计独特的饺子形状和图案。可以提供一些饺子的变种形状,如馄饨、水饺等,让学生尝试绘画不同的饺子样式。

2. 分组让学生互相展示和分享自己设计的饺子作品,并讨论各自的创意和灵感来源。

总结:

1. 回顾学生在本课中学到的关于饺子的文化背景和绘画技巧。

2. 强调观察力和创造力在美术创作中的重要性。

3. 鼓励学生将所学的技巧和创意应用到其他绘画作品中。

延伸活动:

1. 邀请学生在家中制作饺子,并将制作过程绘画下来,与同学分享。

2. 组织学生参观当地的美术馆或画廊,欣赏其他艺术家的作品,激发学生对美术的兴趣和创作灵感。

评估方式:

1. 观察学生在课堂上的参与度和绘画技巧。

2. 评价学生的创意和表达能力。

3. 收集学生的绘画作品,对其进行评估和反馈。

本文标签: 饺子幼儿学生绘画展示